Нередко родители сталкиваются с проблемой, плохая память у ребёнка. Хорошая память нужна не только взрослым, но и детям, поэтому память необходимо развивать и тренировать.  Дошкольники и младшие школьники лучше усваивают новые действия в процессе игры, т.к. ведущая деятельность у детей до 7-8 лет — это игра. В этом посте расскажу игру, которая способствует развитию кратковременной зрительной памяти.

Давайте разберёмся, что такое память?

Память — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию (Википедия). По времени сохранения информации память бывает кратковременная и долговременная. По способу получения информации память бывает зрительная, моторная, звуковая, вкусовая, болевая, углубляться дальше не будем 🙂 .

Игра, о которой будем говорить ниже, направлена на тренировку зрительной памяти, а так как информация, которую будет запоминать ребёнок, ему нужна только на момент выполнения задания, то  будет развиваться кратковременная память. В процессе игры так же будем тренировать внимание и усидчивость.

В статье «Дидактические игры с мешочком из ткани» среди описанных игр, есть игра, развивающая логическое мышление и внимание — «Крестики-нолики».

Итак, для игры, развивающей память, нам понадобятся пуговицы двух и более цветов (бусины, шашки так же подойдут). Число играющих может быть от двух человек. Один из играющих будет ведущим, он выкладывает из пуговиц  узор, задача игроков запомнить узор и повторить его на своём поле по памяти. Сложность игры можно изменять, увеличивая или уменьшая  количество пуговиц и цветов.

Для удобства я расчертила лист бумаги на «ячейки», чтоб ребёнку легче было располагать узор (не обязательно расчерчивать поле для игры).  С дочкой мы начинали играть с запоминания пяти пуговиц двух цветов. Затем увеличили количество пуговиц до семи, добавили третий цвет. Когда это задание стало получаться хорошо, стали играть на запоминание десяти пуговиц.

Проводить проверку можно сразу открыв загаданный узор или по одной ячейке.

Важно, чтоб ребёнок в процессе игры был сосредоточен и не ходил вокруг стола. Если не соблюсти такое условие, вот что выйдет:

Когда у нас получилась данная ситуация, тогда задала дочке вопрос «почему так получилось?».  Засмеявшись, дочка сама сказала, что стояла с другой стороны стола, вот и получился зеркальный ответ. Если ребёнок в процессе игры начинает вставать за игрушкой или ходить по комнате, значит, он уже устал и следует прекратить игру.

Простая игра с пуговицами заинтересовала не только дочку, теперь вся семья играет и тренирует память. Частенько дочка придумывает узоры для домочадцев, которые не всегда удаётся правильно повторить.

Отдыхая на природе, вы можете играть с ребёнком в эту игру, развивающую память. Вместо пуговиц или бусин можно использовать  камушки, различные по цвету, пробки от бутылок и т.д.  Используя различные по цвету предметы не забываем повторять цвета и изучать оттенки цвета.

Играть в данную игру можно в любом возрасте, от мала до велика.  Надеюсь, вам понравятся игры с пуговицами. Удачи!