Осень — удивительная пора, недаром она является излюбленным временем года поэтов и художников. На уроках изобразительного искусства с детьми учимся рисовать деревья, и осень самое подходящее для этого время.

Рассмотрите репродукции работ великих художников, например Исаака Ильича Левитана «Золотая осень», Ивана Ивановича Шишкина «Золотая осень», «Осень», Исаака Израилевича Бродского «Опавшие листья», Курицына Сергея «В золото одетые леса», Алексея Адамова «Осень», Ильи Семеновича Остроухова «Золотая осень», Василия Дмитриевича Поленова «Золотая осень» и других.

Прекрасным дополнением к просмотру картин станет поэзия, почитайте стихи известных поэтов об осени, можно  выучить наиболее понравившееся стихотворение. Для заучивания с дочкой мы выбрали стихотворение Ивана Алексеевича Бунина.

ЛИСТОПАД

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой… (И. Бунин)

На прогулке соберите различные по форме и фактуре листья (с разным узором прожилок). Предложите ребёнку внимательно рассмотреть тот или иной листик, его прожилки напоминают ствол и ветви настоящего дерева. Чтобы убедиться в том, что лист дерева напоминает дерево, покройте нижнюю (изнаночную) сторону листа краской и сделайте отпечатки листьев на бумаге.

Составьте композицию «Осенний лес», отпечатав разными цветами различные листья. Дополните свой рисунок недостающими деталями (земля, трава, опавшие листья, облака, солнце, птички и т.д.).

Как научить ребенка правильно рисовать дерево красками?

Рассмотрите дерево, найдите его основные части: ствол, ветви, корень (часто корень не видно, но иногда часть его видна над землёй).

Нарисуем дерево в четыре этапа.

1.  Обратите внимание на форму ствола, наметьте на листе бумаги линией его изгиб и высоту.

2. Затем дорисуйте ствол и наметьте, где будут основные ветви.

3. После рисуем толстые и тонкие ветви.

4. Теперь берём краски и раскрашиваем ствол, дорисовываем листья.

На уроке рисования мы рисовали «Осеннее дерево» нам недоставало только листиков. Дети любят рисовать пальцами, поэтому листья мы нарисовали отпечатками пальцев рук.

Занятия рисованием развивают пространственное, образное и творческое мышление, тренируют внимание, усидчивость, координацию движения, развивается мелкая моторика пальцев рук.